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Meine Empfehlungen
Hier liste ich Spiele, Bücher, Material, Programme, Tools und Kurse auf, die ich verwende oder einfach nur gut finde. Ich empfehle, die Übersicht am Desktop anzuschauen. Die meisten der Links sind Affiliatelinks. Das bedeutet: Wenn du das Produkt über diesen Link kaufst, bekomme ich eine kleine Provision. Dafür danke ich dir schon jetzt, denn sie sorgen u.a. dafür, dass ich auch kostenlose Aktionen wie die Stiftmotorikchallenge anbieten kann! Und nun: Viel Spaß beim Stöbern!
Produktlinks
Betätigungsfeld: Kulturtechniken erlernen und später anwenden
Dazu gehört z.B. bei 5-6- Jährigen: Buchstaben erkennen, eigenen Namen mit Druckbuchstaben schreiben, effektive Stifthaltung, ausmalen, abmalen, kreativ malen, kleine fortlaufende Muster malen, nachspüren, mit Zahlen umgehen, Mengen erfassen, Würfelpunkte erkennen, angemessen mit digitalen Medien umgehen
Bei 7-8-Jährigen: Altersgemäß (und den Erwartungen der Schule entsprechend) lesen, rechnen und schreiben (Rechtschreibung und Stifthaltung), Schulaufgaben und Anweisungen in angemessenem Tempo beginnen und umsetzen, ohne andere zu stören; die Hilfe des Lehrers bei Bedarf einholen, über altersentsprechende Computerkenntnisse verfügen
Betätigungsfeld: Etwas konstruieren, Konstruktionsaufgaben und Werktechniken
Dazu gehört z.B. bei 5-6- Jährigen: Zusammensetzen von mehreren Elementen mit und ohne Vorlage zu einem neuen erkennbaren Ganzen (z.B. Puzzles oder Konstruktionsspiele wie Bauklötze, Duplo, Lego u.ä., dabei ggf Details und erforderliche Reihenfolgen beachten
Bei 7-8- Jährigen: Zusammensetzen von mehreren Elementen mit und ohne Vorlage zu einem neuen erkennbaren, detaillierten Ganzen wie Puzzle, Legotechnik, altersentsprechende Mal-, Bastel- und Werkarbeiten (wie Häkeln, detailliertes Schneiden, Sägen…)
Betätigungsfeld: Spielen
Alles, was in den bisherigen Kategorien keinen Platz hatte (sensomotorisches Spiel, Rollenspiel, Gesellschaftsspiel,…)
Betätigungsfeld: Aufgaben erledigen
Dazu gehört z.B. für 5-6-Jährige: Kleinere Aufgaben im üblichen Tagesverlauf der Familie oder des Kindergartens sicher und effektiv ausführen, wie z.B. Jacke aufhängen, Zimmer aufräumen, Geschwistern helfen, Tisch decken/abwischen, Materialien aufräumen oder holen
7-8-Jährige: Im Haushalt und Familienleben mithelfen: kleinere Aufgaben im Haushalt erledigen, Zimmer aufräumen, Haustier pflegen. Hausaufgaben und Schulvorbereitungen ausführen: Hausaufgaben notieren und die benötigten Materialien mit nach Hause nehmen, Aufgaben in angemessener Zeit erledigen, ggf Hilfe einholen, mit gelegentlicher Hilfe die Schultasche packen und Arbeitsblätter ordentlich abheften, sorgfältig mit den Schulmaterialien umgehen
Betätigungsfeld: In Gruppen interagieren, am Schulalltag teilnehmen
5-6-Jährige: Sich in einer Gruppe sozial angemessen verhalten, Gruppenregeln einhalten, auf andere eingehen und Rücksicht nehmen, nicht stören, angemessen reagieren, sich aktiv in Gruppen einbringen, mit Kritik umgehen
7-8- Jährige: Mitarbeit im Schulunterricht, dem Lehrer zuhören, Aufgaben umsetzen, Klassenregeln einhalten, sich nicht ablenken lassen, mit anderen Kindern in der Pause spielen, Freunde haben
Betätigungsfeld: Essen und Trinken
Betätigungsfeld: Sich an- und ausziehen
Betätigungsfeld: Auf die Toilette gehen
Betätigungsfeld: Den Körper pflegen und gesund halten
Betätigungsfeld: Sich mit und ohne Geräte fortbewegen und ggf am Straßenverkehr teilnehmen
Bücher, Sonstiges
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